Je remercie grandement le directeur de Nathanaël pour cette information capitale.
Que ferions nous sans lui, chaque année!
Plus d'info, ICI.
La suite...
Les enfants étaient prévenus, ils l'ont eue, cette journée un peu spéciale!
Nathanaël n'était pas content du tout en rentrant....
- "Ils sont fous!!!...."
- "Heu, qui ça?"
- "Ben, les maîtresses!!!"
De fait, elles leur en ont fait baver toute la journée...
- Leçon de bonnes manières...
- Rangement " à l'ancienne dans les rangs", les mains derrière le dos...
- Suppression des récré, et pompes à la place...
- Orthographe en folie et enseignement bizarre, donné toutes les demi heure par une maitresse différente...
- Punition si on lève le doigt. On doit mettre le pouce sur la tête...
- Et ultime torture, une sieste.... même que Nathou a osé lever la tête et que les maîtresses rigolaient!!!
Et bien il y avait de quoi!
Bravo à elles et j'espère qu'elles se sont bien amusées!
Suite et fin....
Voilà ce que j'ai trouvé sur le blog de l'école...
Poisson d'avril
Après le sirop imaginaire qui fait tout oublier, le 1er avril, c'était l'école à l'ancienne.
Règlement
Les garçons et les filles sont séparés en classe et dans la cour (filles côté préau, garçons côté jardin).
Les élèves restent debout, les mains dans le dos, à l’entrée d’un adulte et attendent l’autorisation de l’enseignant pour s’asseoir.
Les élèves vouvoient les adultes.
Dans les rangs on se tient droit, les mains dans le dos.
A sa table, on se tient droit en croisant les bras.
On lève la main en mettant son pouce sur la tête pour demander la parole.
Tous les jeux de cour sont interdits.
Il y a 4 services toilettes de 5 minutes.
Sieste de 10 minutes obligatoire à 13h30 pour être en forme l’après-midi.
En cas de non respect du règlement, l’élève copiera 1 fois ce règlement.
Et ben, ça rigolait pas, effectivement!
Mais ça laisse rêveur aussi... on peut encore y arriver!
En tout cas, très bien cette petite leçon très particulière du premier avril 1888.
Je viens de lire une nouvelle bien triste.... la fin du lagoonarium de Moorea!
C'était notre plus beau souvenir lors de notre retour au fenua.
Nager avec les poissons et les requins, c'était déjà une chose merveilleuse en soi mais en plus, il y avait l'accueil.... et pour une fois, pas que des touristes. L'ambiance était sympathique,
familiale....
je suis triste.
http://www.tahitipresse.pf/index.cfm?snav=see&presse=23567
Voilà pourquoi je me bats!
Je suis en colère, très en colère, hors de moi, furieuse... Je vais arrêter là, je pense que vous avez compris!
Cela fait deux ans, que la loi sur le handicap est réellement en application. Des législateurs légifèrent, des chercheurs cherchent, des parents et des enfants se battent.... Mais pourquoi?
Puisqu'au final, rien ne change.
Voici la correction d'une rédaction de Bastien. Je rappelle qu'il a un PPS et des aménagements: tiers temps et non prise en compte de l'orthographe, de la syntaxe, de la ponctuation.
Seul le fond doit être évalué.
Et voilà le résultat au final! BRAVO..... cette correction est un véritable "cas d'école" de tout ce qu'il ne faut pas
faire!
Bastien a été corrigé par un autre professeur que le sien. Visiblement, personne ne l'a avisé que Bastien avait un PPS et des aménagements à respecter?! Ce qui aurait déjà dû être le cas à la
base...
Mais si, Bastien l'a courageusement fait:
Compte tenu de cette annotation de l'élève, quel que soit le professeur, il aurait dû prendre en compte la dyslexie.
Mais de toute façon, cette personne connait très bien Bastien, pour l'avoir "broyé" en 6ème!
Jamais, il n'a voulu entendre ses difficultés, même quand Bastien a dû arrêter le collège pendant plusieurs semaines à cause d'un épuisement massif...
Et depuis deux ans, rien n'a changé, cette personne continue impunément à maltraiter les dys!
Alors, je suis très en colère, mais cette fois je ne vais pas en rester là!
J'ai déjà entamé des démarches... pas pour faire le procès de ce prof, pas pour Bastien, mais pour tous les autres dys!
Je ne veux plus jamais voir de telle correction, au mépris de la loi et des enfants.
Plus maintenant.
Petit rajout du soir!
Renseignement pris auprès d'une amie d'apedys, il semblerait que la seule faute commise, soit non pas la non prise en compte du PPS, mais le fait que le correcteur n'ait pas été avisé et que le
professeur de Bastien n'ait pas rectifié la note. Le correcteur, en cas de contrôle commun n'a pas pour obligation légale de tenir compte de la dyslexie.
Légale, peut-être mais morale?!
Enfin, ça ne change rien au fait qu'il n'y a pas eu respect de la loi par défaut de communication et qu'à mon sens, ce n'est pas aux parents de protester...
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